Jak jsem si zaplatil lekci angličtiny a dostal i lekci z funkčnosti bankovního systému.
Se svými kamarády a známými mimo naši bitcoinovou bublinu často svedu konverzaci někam směrem finance, ekonomii a samozřejmě Bitcoin. Zajímá mě pohled běžné populace na peníze, investice. Koho znám, každý už slovo bitcoin slyšel, ale často ho mají spojený hlavně s rizikovou investicí.
Zde už často narážíme na první překážku. Málokdo se chce o investicích bavit, ještě méně lidí investicím, inflaci a obecně penězům rozumí nějak hlouběji. Což naprosto chápu. Vysvětlit někomu výhody BTC jako formu dlouhodobého spoření, které má slušnou šanci uspět, je věru nadlidský úkol.
Někdo mi oponuje: „já mám investiční byty a jsem spokojený.“ Druhý je spokojen s výplatou dividend jeho akciového portfolia, třetí má obavy, že bitcoin je letadlo, které brzo spadne atd. Tudíž přesvědčit je, že BTC je v mnoha případech určitě lepší než tradičně zavedené assety a vysvětlit „there is no second best“ je úkol na mnoho hodin.
Je to už nějaký čas, co jsem viděl na YT video (doporučuji shlédnout má pouhé 2 min.), kde měl představitel FEDu Neel Kashkari nějakou debatu na univerzitě. Jeden odvážný se ho zeptal, co si myslí o Bitcoinu. Jeho odpověď byla, že nezná nikoho, kdo by použil Bitcoin jinak, než jako spekulativní nástroj. Ptal se i publika, jestli někdo někdy použil BTC a evidentně tam, žádný odvážný bitcoiner neseděl. Škoda. Kdybych tam seděl, zcela jistě bych mu ukázal usecase, který zde popíšu a pravdivost doložím.
Jak (ne)zaplatit do Indonésie
Před pár lety jsem si chtěl vylepšit moji angličtinu. Online lekce přes Zoom s rodilým Angličanem byla jasná volba. Ale lektor žil v Indonésii. Za první lekce jsem zaplatil 75 eur. Napadlo mě to zaplatit Bitcoinem hned, ale nechtěl jsem hned na první lekci vysvětlovat, co je Bitcoin :-). Řekl jsem si, že si to aspoň vyzkouším.
Poslal mi všechny možné údaje, které po mě Revolut pro platbu do Indonésie chtěl. Platba odešla 17. 6. 2021 – 75 eur, poplatek 100 CZK (výpis).
Za týden se ptám na další hodině učitele, jestli mu došly peníze a samozřejmě nedošly. Za dva týdny na další hodině už mi učitel hned hlásil, že peníze ještě nepřišly. Mezitím jsem celou platbu samozřejmě s podporou Revolutu řešil – jen slíbili, že to prověří a že se ozvou. Dne 6. 7. 2021 se mi platba vrátila – 60 eur. Důvod? Učitel mi dal číslo svého soukromého účtu, ale s adresou své anglické školy, tudíž pod tímto číslem účtu měli jinou adresu. Že ta anglická škola byla zapsaná jen na něho, tudíž se jednalo o stejnou osobu nikoho nezajímalo. S učitelem jsem to vyřešil platbou on-chain v BTC a v dalších lekcích mu vysvětlil i Lightning Network.
Co z toho plyne?
Co bych řekl panu Neelovi Kashkarimu? Bitcoin má mnoho možností použití. Nástroj na spekulaci je jen jedním z mnoha. Ve výše popsaném případě bylo použití Bitcoinu dokonce lepší než použití současného platebního styku.
- Bitcoinem jsem zaplatil přes celou planetu on-chain za několik málo minut vs čas od Revolutu – vrácení platby na můj účet za 20 dní.
- Platba byla konečná bez prostředníka – funkce finální platba – settlement. Nemusel jsem se nikoho ptát, kde je platba, kdy to dojde vs hodiny strávené zbytečně s podporou Revolutu, která stejně nepomohla.
- Poplatek za on-chain platbu činil pár CZK. Srovnejte s poplatkem 100 CZK od Revolutu za odeslání a 15 eur za vrácení špatně poslané platby.
Co by mi na to řekl? Nevím nevím…
Poučení? I když někdo pracuje pro FED a má za sebou bohatou kariéru, školy, certifikáty a nevím co ještě, nemusí mít vždy pravdu.
Don´t trust, verify. Bitcoin.